CUNDINAMARCA PROMUEVE el bienestar mental de niños, niñas y adolescentes

“E s fundamental trabajar en este aspecto porque, cuando un niño aprende a aceptar y regular sus emociones, comienza a desarrollar habilidad...

“Es fundamental trabajar en este aspecto porque, cuando un niño aprende a aceptar y regular sus emociones, comienza a desarrollar habilidades para enfrentar diversas situaciones en su vida. Estos talleres son una manera de prevenir problemas mayores, como la frustración o el consumo de sustancias psicoactivas, que pueden desencadenar efectos como la depresión”, destacó Luz Dari Triviño Sabogal, gerente para la Familia, Infancia y Adolescencia de Cundinamarca.

• A través de actividades diseñadas para potenciar los espacios lúdico-pedagógicos en el territorio, se han beneficiado más de 217 niños, niñas y adolescentes de los municipios de El Colegio, Tenjo, Tabio, Sasaima, San Juan de Rioseco, Nemocón, La Mesa, Subachoque, Guayabal de Síquima, Zipaquirá, Tocancipá, Pandi, Choachí, Albán, Cachipay, Facatativá, La Vega, La Calera, Guachetá, Ricaurte y Ubaté.

“Considero que estas herramientas educativas son sumamente importantes para trabajar las emociones, ya que ayudan a los niños a comprender y reconocer sus sentimientos, fomentando así la empatía y el autoconocimiento. A través de estos talleres, he implementado cuentacuentos, dibujo sobre emociones y juegos de roles”, afirmó María Isabel García, ludotecaria del municipio de La Mesa.

• Estos talleres son promovidos por la Secretaría de Desarrollo e Inclusión Social, a través de la Gerencia para la Familia, Infancia y Adolescencia.