COLEGIOS DE BOSA, nuevos aliados en la renaturalización de Bogotá.

E l Jardín Botánico de Bogotá José Celestino Mutis creó una nueva estrategia para fortalecer las coberturas vegetales de la localidad de Bos...

El Jardín Botánico de Bogotá José Celestino Mutis creó una nueva estrategia para fortalecer las coberturas vegetales de la localidad de Bosa de la mano con los estudiantes y docentes. Esta iniciativa empezará con cuatro colegios distritales. En el interior de estos planteles educativos y sus alrededores, se plantarán más de 500 nuevos árboles.

El pasado 9 de julio, profesionales de las Subdirecciones Técnica Operativa y Educativa del Jardín Botánico visitaron los colegios Ciudadela Educativa y Alfonso Reyes Echandía para socializar la nueva estrategia.

Los docentes de ciencias naturales conocieron las áreas que hasta ahora se tienen contempladas para plantar más de 500 árboles y arbustos, tanto en las zonas verdes de las instituciones como en sus alrededores.

“Queremos realizar las primeras plantaciones a mediados de agosto en el marco de la celebración del Día Interamericano de la Calidad del Aire. Antes de esto, vamos a seleccionar con ustedes las especies”, les aseguró Octavio Naranjo, jefe de la Oficina de Arborización del Jardín Botánico

Durante las socializaciones, que contaron con la participación de varios profesores del colegio El Porvenir, el Jardín Botánico presentó los cinco ejes temáticos de la estrategia: coberturas vegetales, biodiversidad, retos del cambio climático, reconexión con la naturaleza y contaminación.

Estos ejes contarán con diferentes acciones y procesos liderados por la Subdirección Educativa, como el servicio social ambiental, el diplomado de coberturas vegetales, cuadrillas especializadas y los dinamizadores en coberturas.

“Esta oferta educativa fortalecerá los proyectos y escenarios de los colegios. No solo vamos a trabajar con los docentes de ciencias naturales; queremos que se articulen los demás y así integrar diferentes miradas”, dijo Patricia Velásquez, coordinadora de educación ambiental.

Al final de cada socialización, Yenny Rosas lideró la “Cartografía de sueños”, actividad que busca comprender las aspiraciones y expectativas de los docentes y directivos en relación con las coberturas vegetales.

“Este ejercicio consistió en una serie de preguntas orientadoras para conocer los valores e ideales con respecto a la presencia, cuidado y conservación de las áreas verdes del entorno de las instituciones”, señaló Rosas.

Los profesores contestaron preguntas relacionadas con los espacios ambientales significativos en los colegios; la relación que debería tener la ciudadanía para construir espacios ambientales; y cómo se pueden articular al fortalecimiento del bosque urbano Tierra Viva.

“Esta cartografía es el primer paso para la cocreación de las coberturas vegetales que vamos a realizar con estos cuatro colegios que hacen parte del proyecto piloto de la nueva estrategia en Bosa ”, puntualizó Rosas.

Con información de: https://bogota.gov.co/sdqs/.